Lorena Silva Balaguera
CES Don Bosco de Madrid (EspaƱa)
Licenciada en PsicologĆa, especialidad PsicologĆa ClĆnica, por la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de Estudios Avanzamos en el programa de InvestigaciĆ³n y Desarrollo en PsicologĆa ClĆnica y de la Salud. Especialista en Psicoterapia por la FederaciĆ³n Europea de Asociaciones de PsicĆ³logos (EFPA). Psicoterapeuta. Psicodramatista Especialista en Psicoterapia con NiƱos y Adolescentes. PsicĆ³logo General Sanitario (Ley 33/2011 de 4 de octubre).
PsicĆ³loga Sanitaria. Psicoterapeuta. Actualmente Coordinadora del Grado de EducaciĆ³n PrimarĆa de CES Don Bosco, y profesora en este Centro Universitario desde hace mĆ”s de 10 aƱos. AdemĆ”s ejerce la psicologĆa en la Escuela de Psicoterapia y Psicodrama, en la atenciĆ³n e intervenciĆ³n psicolĆ³gica con niƱos y adolescentes y sus familias. Participa en la formaciĆ³n y docencia en diferentes entidades, en la AsociaciĆ³n para el Estudio de la Psicoterapia y el Psicodrama como coordinadora de FormaciĆ³n del Curso Experto en Psicoterapia PsicodramĆ”tica con NiƱos y Adolescentes, en el Colegio Oficial de PsicĆ³logos de Madrid en el Curso de āExperto en Psicoterapia con NiƱos y Adolescentesā, y en la Universidad Complutense de Madrid en el Curso Propio de MĆ”ster y Experto Terapia Familiar y de Pareja para profesionales de la Salud.
Ha trabajado en equipo de orientaciĆ³n en colegios, y tambiĆ©n dentro de servicios sociales. Participa en numerosas charlas, conferencias y cursos, dirigidas a padres o profesionales educativos o profesionales de la salud.
Su interĆ©s se centra actualmente en la clĆnica, sobre todo en la psicoterapia infantil. Ha publicado el libro Psicoterapia con NiƱos y Psicodrama: La cura por la alegrĆa. Otra fuente de interĆ©s es la importancia de las habilidades socioemocionales, y de dinĆ”mica grupal que inciden directamente en las competencias y destrezas de los maestros y educadores sociales, profesiones centradas en la relaciĆ³n humana.
Moderatrice III Sessione (28/09)
Percorsi e prospettive per il futuro dell'educazione alla luce del Sistema preventivo